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Mostrando ítems 1-10 de 67
Relación entre el rendimiento académico y el nivel de conocimiento de la historia de la matemática, en los futuros profesores de la especialidad de Matemática de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en el año 2017
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Determina la relación existente entre el rendimiento académico y el nivel de conocimiento de la historia de la matemática en los futuros profesores de la especialidad de Matemática de la Facultad de Educación de la Universidad ...
Acceso abierto
Frecuencia de uso de las TIC y evaluación del perfil de competencias digitales en estudiantes del décimo ciclo 2019-II de la E. P. de Educación de la UNMSM
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Determina la relación entre las variables frecuencia de uso de las TIC y el perfil de
competencias digitales, en estudiantes del décimo semestre 2019-II de la
Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional ...
Acceso abierto
Estrategias gerenciales para el mejoramiento de la gestión del talento humano y recursos de la Escuela Fiscal Mixta “Jhon F. Kennedy” cantón Pasaje, provincia El Oro, periodo lectivo 2016 -2017
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
La investigación científica que se ha realizado es de diseño experimental, la
cual tuvo como objetivo determinar la relación entre las estrategias
gerenciales y la gestión del talento humano de la Escuela Fiscal Mixta ...
Acceso abierto
La estrategia didáctica de modelación matemática contextualizada y el rendimiento académico en el curso de Operaciones Unitarias impartido a los estudiantes del cuarto ciclo de la especialidad de Ingeniería Industrial de la Universidad Católica Sedes Sapientiae
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Determina el nivel de relación que existe entre la estrategia didáctica de modelación
matemática contextualizada y el rendimiento académico en el curso de Operaciones
Unitarias. La importancia del estudio se centra en ...
Acceso abierto
La dramatización como herramienta didáctica para la mejora de la calidad del aprendizaje en la expresión oral del idioma inglés, nivel inicial Institución Educativa Privada Canonesas De la Cruz – Pueblo Libre, Lima 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
El propósito de la investigación fue aplicar la dramatización como herramienta
didáctica para la mejora la calidad de la expresión oral del idioma inglés en los niños
y niñas de 5 años de la Institución Educativa Privada ...
Acceso abierto
Estimación de la influencia del liderazgo transformacional y competencias emocionales sobre la autopercepción del desempeño grupal en muestra de directores de educación básica especial del Perú durante el 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Estima la influencia del “liderazgo transformacional” y
la “competencia socioemocional” sobre la “autopercepción de desempeño grupal en
muestra de directores generales de los centros de educación básica especial del ...
Acceso abierto
El liderazgo transformacional del equipo de gestión y el desempeño de los docentes en las instituciones educativas pertenecientes a la Congregación de Nuestra Señora de la Caridad del Buen Pastor- 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Busca demostrar la estrecha relación que hay entre el liderazgo transformacional y
el desempeño docente. Entendiendo que el liderazgo es uno de los principales asuntos de investigación en la gestión educativa, siendo ...
Acceso abierto
Metacognición y logro de competencias en la asignatura Taller IV del cuarto ciclo de la carrera de Arquitectura de la USMP - 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Busca comprobar la relación de la
metacognición y sus dimensiones con el logro de competencias en la
asignatura Taller IV de la carrera de Arquitectura de la Universidad de San
Martín de Porres en Lima. Se utilizó la ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza y tutoría docente en estudiantes V ciclo del Instituto Superior Tecnológico Público Huando-Huaral-Lima, 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
El estudio científico permite demostrar la relación entre las estrategias de
enseñanza y la tutoría docente en estudiantes IX ciclo del Instituto Superior
Tecnológico Público Huando – Huaral – Lima, 2018. Por ello se ...
Acceso abierto
Estrategia educativa comunitaria para el desarrollo de las competencias de la gestión empresarial de líderes agrarios de la Cooperativa Agraria Industrial “Los Naranjillos“. Tingo María. Perú. 2015
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
La investigación realizada es cuasi experimental, los factores de
estudio fueron dos: Programa de capacitación comunitaria y Desarrollo de
las competencias de la gestión empresarial de líderes agrarios de la
cooperativa ...
Acceso abierto