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Mostrando ítems 11-16 de 16
Estilo de gestión educativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Saco Oliveros – Lima, 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
Determina la relación que existe entre los estilos de gestión educativa de los directivos y el desempeño docente
en la Institución Educativa Saco Oliveros-Lima. El estudio por su naturaleza es
básica no experimental de ...
Acceso abierto
Comparación de la gestión pedagógica del director con respecto a los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) del segundo grado de educación primaria, en IE públicas de la UGEL 05, Lima, entre los años 2015 y 2016, para reorientar la educación continua
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
Efectúa el análisis comparativo entre la
gestión pedagógica del director, con los resultados de la Evaluación Censal de
Estudiantes (ECE) del segundo grado de Educación Primaria de las IE públicas
perteneciente a la ...
Acceso abierto
El liderazgo directivo y la gestión administrativa de las instituciones educativas públicas del nivel inicial, RED 19 UGEL 01, Villa el Salvador - Lima, 2019
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Determina la relación que existe entre el liderazgo directivo y la gestión administrativa de las instituciones educativas públicas del nivel inicial RED 19 UGEL 01, Villa el Salvador, Lima 2019. La hipótesis
planteada ...
Acceso abierto
Perfil de liderazgo de directivos como líderes pedagógicos para el buen desempeño docente en el nivel primaria de la UGEL 07
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo fundamental identificar
el perfil de liderazgo de los directivos como líderes pedagógicos para el
desarrollo de un buen desempeño docente en las instituciones del ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y la evaluación del desempeño docente en la Institución Educativa Nueva Aurora del Cantón Daule provincia de Guayas, Ecuador en el año 2017
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2022)
Determina la relación entre las variables liderazgo directivo y la evaluación del desempeño docente, en la institución. La investigación se clasifica como fundamental, el diseño se tipifica como descriptivo correlacional. ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico del director y su relación con la calidad de los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) de la UGEL 09, Huaura – Lima provincia, 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
El estudio de investigación tuvo como finalidad demostrar de qué manera el
liderazgo pedagógico del director se relaciona con la calidad de los resultados
de la Evaluación censal de Estudiantes de la UGEL 09, Huaura, ...
Acceso abierto