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Evaluación del modelo educativo de servicio en alternancia y el aprendizaje en el área de ciencia tecnología en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Allyn Yachayhuasi, UGEL Caylloma, Arequipa
dc.contributor.advisor | Berrocal Villegas, Salomón Marcos | |
dc.contributor.author | Huamani Cuba, Blanca Pilar | |
dc.date.accessioned | 2023-06-15T19:44:49Z | |
dc.date.available | 2023-06-15T19:44:49Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.citation | Huamani, B. (2023). Evaluación del modelo educativo de servicio en alternancia y el aprendizaje en el área de ciencia tecnología en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Allyn Yachayhuasi, UGEL Caylloma, Arequipa. [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación/Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM. | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12672/19756 | |
dc.description.abstract | El objetivo es analizar de qué manera la evaluación del modelo educativo del servicio en alternancia influye en el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en educandos de secundaria de la Institución Educativa Allyn Yachayhuasi, UGEL Caylloma, Arequipa. La metodología empleada fue básica no experimental, hipotético – deductivo, el diseño es cuantitativo, naturaleza transversal y de nivel causal correlacional, como muestra se consideraron 20 docentes y 85 estudiantes, el instrumento presentó una confiabilidad de valor 0.921. Los resultados respecto al modelo educativo del servicio en alternancia y su influencia en el aprendizaje un coeficiente de correlación es de 0.885, mientras que sus dimensiones respecto a la influencia en el aprendizaje se obtuvieron; para el componente pedagógico del Modelo Educativo de Servicio en Alternancia el coeficiente de correlación es de 0.998; el componente de gestión del Modelo Educativo de Servicio en Alternancia coeficiente de correlación es de 0.944; componente de soporte del Modelo Educativo de Servicio en Alternancia de correlación es de 0.953. Concluyendo que tanto para el modelo educativo del servicio en alternancia y sus dimensiones influyen en el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Allyn Yachayhuasi, UGEL Caylloma, Arequipa. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional Mayor de San Marcos | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional Mayor de San Marcos | es_PE |
dc.source | Repositorio de Tesis - UNMSM | es_PE |
dc.subject | Enseñanza - Evaluación | es_PE |
dc.subject | Aprendizaje | es_PE |
dc.subject | Ciencia y tecnología | es_PE |
dc.subject | Estudiantes de escuelas secundarias | es_PE |
dc.title | Evaluación del modelo educativo de servicio en alternancia y el aprendizaje en el área de ciencia tecnología en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Allyn Yachayhuasi, UGEL Caylloma, Arequipa | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Magíster en Educación con mención en Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación con mención en Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
renati.advisor.dni | 06661023 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-6320-2342 | es_PE |
renati.author.dni | 29622715 | |
renati.discipline | 191437 | es_PE |
renati.juror | Damián Núñez, Edgar Froilán | |
renati.juror | Santos Jiménez, Ofelia Carmen | |
renati.juror | Dextre Mendoza, Carlos Wyly | |
renati.juror | Soto Zedano, Freddy Alejandro | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
sisbib.juror.dni | 08056163 | |
sisbib.juror.dni | 25454259 | |
sisbib.juror.dni | 10389035 | |
sisbib.juror.dni | 31189691 |