Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 62
Gestión educativa y calidad educativa en la Institución Educativa Emblemática Ricardo Bentín. UGEL 02, Lima, 2016
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
Demuestra si existe relación entre la gestión educativa y la calidad educativa en la institución educativa Emblemática Ricardo
Bentín. UGEL 02, Lima, 2016. El estudio es de tipo básico, de diseño no experimental, de nivel ...
Acceso abierto
Desempeño docente y calidad educativa, en la Unidad Educativa “República del Ecuador”, 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
La presente investigación centra su atención en las características de la
actividad didáctica pedagógica presidida por el docente en el contexto de la
generación de aprendizajes pertinentes con las necesidades y ...
Acceso abierto
Programa de gestión centrado en el liderazgo para mejorar la calidad educativa del Centro Educativo Provincia de Los Ríos de la Parroquia de Barbones
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016)
Aplica un programa de gestión centrado en el liderazgo, y determina el grado de influencia para mejorar la calidad del Centro Educativo Provincia de Los Ríos de la Parroquia de Barbones. Para llevar a cabo este estudio de ...
Acceso cerrado
La gestión administrativa y su incidencia en el mejoramiento de la calidad de la educación acorde con los estándares de calidad del Ministerio de Educación, en el colegio de bachillerato “Demetrio Aguilera Malta” de la ciudad de Santa Rosa, año 2014
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016)
Estudia la relación entre la gestión administrativa y la calidad de la educación acorde con los estándares de calidad del Ministerio de Educación, en el colegio de bachillerato “Demetrio Aguilera Malta”. La investigación ...
Acceso cerrado
Influencia del planeamiento estratégico en el modelo de gestión en las instituciones educativas de la “Provincia Franciscana de los XII Apóstoles” Lima – Perú 2015
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017)
Determina la influencia del planeamiento estratégico en el modelo de gestión en instituciones educativas de la “Provincia Franciscana de los XII Apóstoles Lima – Perú”, 2015. El nivel de estudio fue correlacional de diseño ...
Acceso cerrado
Estrategias pedagógicas innovadoras y su relación con la calidad del servicio educativo de la Escuela Dr. Eugenio Espejo # 35 del periodo lectivo 2014 - 2015
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016)
Analiza la relación entre las estrategias pedagógicas innovadoras (innovación tecnológica, innovación pedagógica e innovación curricular) y la calidad del servicio educativo en la Escuela Dr. Eugenio Espejo #35. La metodología ...
Acceso cerrado
Estándares de desempeño de los docentes y su incidencia en el fortalecimiento de la calidad del servicio educativo de la Escuela General Básica Augusta Mora de Franco, de la Parroquia Machala, ciudad de Machala, período lectivo 2013 - 2014
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016)
Determina la influencia de los estándares de desempeño
docente en el fortalecimiento de la calidad del servicio educativo de la
Escuela Augusta Mora De Franco de la Parroquia Machala, Ciudad de
Machala, período lectivo ...
Acceso abierto
La gestión pedagógica y la calidad educativa en los estudiantes de la Escuela de Educación Básica “DUCO” provincia del Azuay - Cantón Pucará - Comunidad Buri-Duco periodo lectivo 2014
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016)
Determina y describe la relación existente entre la gestión
pedagógica y la calidad educativa en la escuela de educación básica “DUCO”
perteneciente a la provincia del Azuay-cantón Pucará - comunidad Buri-Duco durante ...
Acceso cerrado
El clima organizacional y su incidencia en la calidad del servicio educativo que brinda el Colegio de Bachillerato “Gral. Vicente Anda Aguirre” del cantón Balsas, provincia de El Oro, Ecuador
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016)
Indaga el clima organizacional en el Colegio de Bachillerato “Gral. Vicente Anda Aguirre” de Balsas - El Oro - Ecuador en el periodo lectivo 2015 - 2016, como variable interviniente entre los factores del sistema organizacional ...
Acceso cerrado
La evaluación de los estándares de calidad del área de estudios sociales y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes de la Escuela Rumiñahui del Cantón Pasaje - Ecuador periodo lectivo 2013 - 2014
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016)
Determina la influencia que existe entre la evaluación de los estándares de calidad del área de estudios sociales en el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela Rumiñahui. Investigación aplicada, de nivel ...
Acceso cerrado