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Mostrando ítems 11-20 de 22
Estilos de vida en estudiantes de Terapia Física y Rehabilitación de la Universidad Nacional Mayor San Marcos, Lima – 2020
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Los estilos de vida hacen mención a los comportamientos
habituales y cotidianos, según la OMS llevar estilos de vida poco saludables se
relacionan con la aparición de enfermedades no transmisibles. La literatura hace
énfasis ...
Acceso abierto
Nivel de sensibilización sobre donación de sangre en los estudiantes de Tecnología Médica en una universidad pública de Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
En el mundo entero diariamente se necesita de unidades de sangre para salvaguardar vidas, por ello es necesario que las personas donen sangre de manera regular y de forma voluntaria ya que esta última es considerada como ...
Acceso abierto
Correlación entre inteligencia emocional con rendimiento académico en estudiantes de 2° año de Tecnología Médica del área de Radiología. Universidad Nacional Mayor de San Marcos - 2020
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Determina la correlación entre la Inteligencia Emocional con el
rendimiento académico de los estudiantes de 2° año de Tecnología Médica en Radiología, UNMSM, durante el periodo 2020 - I. Realiza un estudio de tipo ...
Acceso abierto
Estilo de vida saludable y bienestar psicológico en estudiantes de una universidad pública de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
La incidencia ascendente de Enfermedades Crónicas No Transmisibles (ECNT)
ha cambiado el panorama de la salud actual. El estilo de vida es un factor
determinante de la salud, concepto asociado al bienestar integral ...
Acceso abierto
Factores que limitan la culminación de la tesis en egresados de Obstetricia de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Determina los factores que limitan la culminación de la tesis en
egresados de obstetricia de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021.
Realiza un estudio con enfoque cuantitativo, no experimental,
nivel ...
Acceso abierto
Autoconcepto y estrategias de manejo de conflicto en mujeres universitarias con y sin violencia en la relación de pareja
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
El fin del estudio fue establecer la asociación entre las dimensiones del autoconcepto con las
de las estrategias de manejo de conflictos en universitarias con y sin violencia en la relación de
pareja. En una muestra de ...
Acceso abierto
Mediación de estrategias de comprensión lectora en la relación de la autoeficacia académica y la comprensión lectora de los estudiantes universitarios
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
La adquisición de los nuevos aprendizajes se logra en gran medida a través de la
lectura, pero muchos estudiantes universitarios tienen dificultades para poder
comprender los textos que leen y esto les genera diversos ...
Acceso abierto
Actitudes hacia las personas con exceso de peso en estudiantes de nutrición de una universidad pública según año de estudio
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Los estudiantes de nutrición poseen un papel muy importante en el
manejo futuro de los pacientes con sobrepeso y obesidad, se ha evidenciado que
los estudiantes de nutrición pueden presentar actitudes negativas acerca ...
Acceso abierto
Percepción sobre las relaciones interpersonales del Profesional de Enfermería que tienen los estudiantes de una universidad pública de Lima Metropolitana, 2020
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
Determina la percepción sobre las relaciones interpersonales del Profesional de Enfermería en sus componentes comunicación, actitud y trato que manifiestan los universitarios de una Institución Pública de Lima Metropolitana ...
Acceso abierto
Percepción de los estudiantes universitarios de Terapia Ocupacional sobre el e-learning en su formación profesional. Lima-2020
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Determina la percepción de los estudiantes universitarios de terapia
ocupacional sobre el e-learning en su formación profesional y su comparación según el
sexo, edad y años de estudios. Realiza un estudio de tipo ...
Acceso abierto