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Mostrando ítems 1-4 de 4
Posibilidades y limitaciones de la educación Intercultural Bilingüe en Bolivia y Perú
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012)
La tesis estudia las posibilidades de la Educación Intercultural Bilingüe – E.I.B. en Bolivia y Perú; considerando la importancia que tiene como propuesta constitutiva de los sistemas educativos, de la legislación educativa ...
Acceso abierto
Dictadura, Cultura Autoritaria y Conflicto Político en el Perú. 1936-1939
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012)
Con esta investigación nos aproximamos, en sus especificidades, a uno de los entramados más autoritarios de nuestra historia política y bajo el cual las dos principales organizaciones políticas multitudinarias: el Partido ...
Acceso abierto
Micronegocios vs. megamercados : Otros sentidos de identidad, distinción y consumo en los microempresarios de Lima Norte
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012)
Desde la lógica que revelamos, usualmente se siente un ambiente más abierto, libre, y más incluyente, sin el temor y apremio hacia los grandes megamercados, en el comercio o los negocios por parte del micro-empresario de ...
Acceso abierto
La Gestión del Conocimiento en el Perú: El caso de la ciencia, la tecnología y la Innovación
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012)
En el Perú, la investigación, el desarrollo experimental y la innovación muestran nsuficientes niveles de cobertura y calidad; pero, sobretodo, no abarcan la pertinencia necesaria para incrementar la productividad, la ...
Acceso abierto