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El arte como herramienta de transformación social
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012)Se plantea el concepto o idea de la cultura como uno de los principales elementos para la cohesión social y se hace un pequeño recorrido de lo que sería la idea de política cultural en nuestro país y como esta se relaciona ...Acceso cerrado -
Reconociendo narraciones míticas para la educación intercultural del pueblo asháninka
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)En la presente monografía se pretende analizar diferentes versiones de narraciones Asháninka y hacer una pequeña selección de las narraciones más significativas, las cuales podrían intervenir en los procesos de aprendizaje, ...Acceso abierto -
El anaco: prenda textil prehispánica para la comprensión de la identidad de Camilaca (Región Tacna)
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)El vestido constituye un elemento de singular importancia en la producción material del ser humano, no sólo por su función intrínseca capacidad funcional sino también por la carga de significados y componentes simbólicos ...Acceso abierto -
Interculturalidad y salud apuntes sobre políticas sanitarias y exclusión étnica. Caso Kandozi del Datem del Marañón
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)En el Perú la diversidad cultural y lingüística plantea un reto ineludible para las instituciones estatales y del sector privado para abordar los problemas sanitarios que enfrenta la población. Esta diversidad de pensamientos, ...Acceso abierto -
La educación en el imaginario de la población: el caso del caserío de San Francisco de Circo - Llamellin (Ancash) y de la urbanización Santa Ana - Los Olivos (Lima).
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)La educación ha sido uno de los mayores temas de interés para la sociedad y para diversos profesionales, sigue siendo, también, uno de los problemas aún irresueltos en nuestro país. Los índices de alumnos matriculados ...Acceso abierto -
Estudio del sistema etnomédico shipibo-conibo: contrastaciones teóricas sobre la problemática de la salud intercultural en la Amazonía
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)La investigación tiene como objetivo central la comprensión de un sistema cultural, en el ámbito de la salud. Cuando uno habla de un sistema médico uno se imagina la concepción que tenemos del sistema de salud formal, ...Acceso abierto -
Informalidad, organización y comercio ambulante: "las paradas" periféricas de Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)El presente trabajo es un acercamiento desde los estudios culturales a algunos aspectos que pueden ser pensados como parte de la cultura informal de cinco asociaciones de comerciantes ambulantes informales de Lima. A partir ...Acceso abierto -
Moda alterna, nuevas dinámicas del diseño en Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)A partir del año 2003 se notaron cambios en el vestir de las personas, pero no era un cambio masivo, era un cambio que se estaba dando en pequeños grupos, para ser más exactos en jóvenes universitarios aproximadamente de ...Acceso abierto -
Análisis del mito asháninca "Quién nos enseñó a hacer fuego"
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)En este trabajo monográfico, se intentó analizar el mito "Quien Nos Enseño a Hacer Fuego" de la etnia asháninca, y así intentar entender cuál es la función y/o relación del mito con la sociedad. Para analizar este mito, ...Acceso abierto -
La pachamanca un ritual de alimentación en los andes peruanos
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)En el presente trabajo el autor identifica el proceso alimenticio de la pachamanca como un ritual unificador entre el hombre y el entorno natural, representado principalmente por la tierra, “Pachamama”, pero también la ...Acceso abierto -
Nuevas realidades, nuevas políticas públicas. El caso de los peruanos en el exterior, 2000-2010
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2011)Trata de un estudio de carácter exploratorio, descriptivo y analítico, que aportará datos, reflexiones y propuestas esenciales para responder a esta exigencia, desde un enfoque de derechos y a través de metodologías ...Acceso cerrado -
¿Quién manda a quién? Poder y control en Pachacútec - Ventanilla
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2011)Presenta un análisis general sobre cómo está constituido el sistema de poder en un espacio determinado. Al abordar un espacio social específico se nos presenta un sistema aparentemente fijo pero que encierra un ir y venir ...Acceso cerrado -
Estrategias de relacionamiento bajo el marco de la supervisión socioambiental del OEFA: el caso de la mina Quicay y la comunidad campesina Santa Ana de Pacoyán
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)La presente investigación se ha centrado en la intersección de tres actores sociales y sus respectivas funciones en ese relacionamiento: la supervisión socioambiental del OEFA, la estrategia de relacionamiento de la ...Acceso abierto -
A bastonazo limpio Augusto B. Leguía y el nacimiento del clásico del fútbol peruano
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012)Analiza las formas en que distintos pobladores de la ciudad de Lima resignificaron un deporte que había nacido en la Inglaterra de mediados el siglo XIX: el futbol. Lo que define al fútbol, así como a cualquier otra creación ...Acceso cerrado -
La política de las conexiones: lo no humano y «el APRA en su peor crisis»
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2013)Pretende convencer al lector que así como hay en la política múltiples dimensiones, todas ellas valiosas, es necesario describir (algunas veces desocultar) la presencia de pequeños actores –actantes según la bibliografía ...Acceso cerrado -
Significación social del ritual funerario Chancay en Cerro Macatón durante los períodos tardíos (1200 - 1532 d.C)
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)La presente investigación se ha llevado a cabo en el cementerio Cerro Macatón, con la finalidad de identificar la persona social que tuvieron los individuos inhumados dentro de la sociedad Chancay durante los periodos ...Acceso abierto -
Influencia del desarrollo de proyectos sociales en el fomento de actitudes de responsabilidad social en adolescentes: Una experiencia registrada por los alumnos del 3° de secundaria del colegio “Abraham Valdelomar” – Pueblo Libre
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2013)Sistematiza la experiencia obtenida por los alumnos del 3er año de educación secundaria del Colegio “Abraham Valdelomar” en el distrito de Pueblo Libre, demuestra que el desarrollo de actividades de proyección social logra ...Acceso cerrado -
Vulnerabilidad socio ambiental en un municipio argentino: Abra Pampa, 2010
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2013)Estudiar la Vulnerabilidad Socio Ambiental de Abra Pampa, un municipio afectado por antiguos pasivos ambientales mineros que contienen plomo. El municipio está ubicado en la provincia de Jujuy, en la parte central de la ...Acceso cerrado -
Representación política estudiantil, la práctica política y el discurso político del movimiento estudiantil de San Marcos en el año 2008
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2008)Pretende hacer la descripción las formas cómo se construye la representación política en San Marcos. Los actores políticos y la construcción de entornos políticos. Asimismo, describir e interpretar la construcción de ...Acceso abierto -
Patrimonio cultural y transformaciones socioculturales: el caso de Leimebamba
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2013)Presenta un acercamiento teórico al término cultura, derechos culturales y patrimonio cultural, y problematiza la relación del patrimonio cultural y las comunidades en las que se encuentra dicho patrimonio cultural, ...Acceso cerrado
