Listar Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales por asesor "Gallegos Ruiz Conejo, Ada Lucía"
Mostrando ítems 1-6 de 6
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Empoderamiento organizacional y su relación con la gestión del conocimiento en docentes de las instituciones educativas de la red de aprendizaje N° 1 del distrito de Ventanilla
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)Acceso abiertoPresenta una investigación que utiliza un diseño no experimental y de alcance correlacional que pretende vincular estadísticamente dos variables: empoderamiento organizacional y la gestión del conocimiento en una muestra ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del cuarto semestre de la carrera de Secretariado Ejecutivo del Instituto Tecnológico Superior “Ismael Pérez Pazmiño” de Machala – Ecuador 2017
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de conocer la relación que existente entre las estrategias de aprendizaje con el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto semestre de la carrera ... -
Método predictivo para comprobar la efectividad de la enseñanza de la gramática en un curso remedial de inglés en una universidad peruana
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2023)Acceso abiertoEstablece la efectividad de un curso remedial de gramática inglesa English Competency Course (ECC) diseñado por el Centro de Idiomas de la Universidad San Ignacio de Loyola en Lima – Perú. El presente estudio se justifica ... -
Modelo Reader’s Workshop para formar buenos lectores en la educación primaria
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)Acceso abiertoDetermina la manera en que el modelo Reader’s Workshop forma buenos lectores en la educación primaria. Identifica la manera en que la lectura diaria y prolongada en el aula contribuye a formar buenos lectores en la ... -
Nivel de asertividad en estudiantes del último año de las facultades de educación de universidades públicas en Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)Acceso abiertoLa asertividad es la capacidad de comunicar de forma verbal o no verbal, los sentimientos, emociones, pensamientos, ideas, creencias, etc., de buena forma, respetando los propios derechos y de los demás. Para que así ... -
Trabajo en equipo y su impacto en la formación continua de los estudiantes del Doctorado en Educación y Docencia Universitaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2022)Acceso abiertoLa perspectiva teórica que abarca el trabajo académico se circunscribe en las pautas de la investigación científica que concierne a la formación del profesorado, en la cual se ha relacionado el trabajo en equipo y la ...