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Enfoque de epistemología educativo que sustenta el Proyecto Curricular Regional de Puno 2007 – 2015
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016)
Realiza un análisis de los
fundamentos epistemológicos que sustentan el Proyecto Curricular Regional
de Puno 2007 – 2015. El tipo de investigación, en cuanto al enfoque utilizado
es el cualitativo, se tuvo como principal ...
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