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Mostrando ítems 1-10 de 48
El Patrimonio Cultural en el Perú. La conservación de las antigüedades: discurso, debate y propuestas 1900 -1921
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004)
Busca conocer la percepción de los intelectuales y políticos respecto a la conservación y protección del patrimonio monumental. De este modo, ampliar los móviles que determinaron la intervención del Estado (creación de ...
Acceso abierto
Del mito como forma simbólica a las estructuras y operaciones de su semiosis
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004)
Presento aquí un ensayo de interpretación semiótica del mito como forma simbólica. El adverbio de modo es la clave misma de nuestra pertinencia semiótica: nos ceñimos o circunscribimos a ese modo de leer el mito iniciado ...
Acceso abierto
La experiencia del INPPARES en el desarrollo de materiales educativos y metodologías innovadoras para la promoción de la salud integral en adolescentes y jóvenes
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004)
Describe los aspectos teóricos, modelos y prácticas de la comunicación en salud, además de incluir sus procesos. Asimismo, expone la situación de esta estrategia - promovida por organismos como la OPS - en América Latina ...
Acceso abierto
Interpretación de los filones inconscientes y otros tópicos en “La casa de cartón“ de Martín Adán
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004)
Nuestro trabajo se inscribe como exégesis interpretativa, por tanto es una comprensión hermenéutica, sustentada en el paradigma teórico psicoanalítico (en los aportes teóricos de Sigmund Freud y los de Jacques Lacan). La ...
Acceso abierto
La Situación de salud en algunos distritos del sur de Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004)
El Perú actualmente enfrenta grandes desafíos: la estabilidad social y económica, el desarrollo sostenible y la lucha contra la pobreza. En lo que se refiere a la salud el reto está dado por alcanzar la equidad y la ...
Acceso abierto
Léxico de la minería : estudio semántico-lexicológico de la Unidad Minera de Uchucchacua
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004)
Este trabajo tiene por objeto recopilar, registrar y analizar el léxico minero de la Unidad Minera de Uccuchacua de la Compañía de Minas de Buenaventura S. A. A., en un marco de interpretación semántica, lexicológica y ...
Acceso abierto
Reconstrucción de la lengua chacha mediante un estudio toponímico en el distrito de La Jalca Grande (Chachapoyas-Amazonas)
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004)
A finales del siglo XV de nuestra era, más o menos en 1470, la expansión del imperio incaico llegó a tierras chachapoyanas. El grupo cultural de los Chachapoya se sometía al mando de Túpac Inca Yupanqui a una nueva forma ...
Acceso abierto
Determinación de la frontera dialectal del quechua ayacuchano y cuzqueño en el departamento de Apurímac
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004)
Este trabajo se refiere al estudio del quechua hablado en la cuenca del río Pachachaca en el departamento de Apurímac. Los estudios dialectológicos del quechua señalan a este río como la frontera dialectal entre las ...
Acceso abierto
Toponimia en el Gran Pajonal con Especial Atención a los Topónimos de Afiliación Ashaninka
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004)
Este trabajo es un estudio sincrónico de los topónimos del área conocida como El Gran Pajonal (Selva Central). Nuestro interés apunta a las emisiones lingüísticas de la lengua ashaninka que funcionan como nombres de entidades ...
Acceso abierto
El Sentido de la educación en “La educación del hombre nuevo“ de Augusto Salazar Bondy
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004)
Aristóteles sostiene en su Ética a Nicómaco, Libro I, la opinión teleologista de que todas nuestras acciones conllevan algún propósito, el cual en última instancia sería la búsqueda de la felicidad. Pero, él mismo sostiene ...
Acceso abierto