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Mostrando ítems 1-2 de 2
La afectividad interpersonal y el aprendizaje en los estudiantes de educación secundaria
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
La presente investigación diseñada en forma de ensayo, ha tenido como objetivo
plantear la relación de la afectividad interpersonal con el aprendizaje en los estudiantes de
educación secundaria. Se plantea una serie de ...
Acceso abierto
Depresión como factor de riesgo para el bajo rendimiento académico en estudiantes adolescentes
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
El objetivo del presente trabajo es conocer la relación que existe entre depresión como
factor de riesgo para el bajo rendimiento académico en estudiantes adolescentes. Concluye que la depresión y el bajo rendimiento ...
Acceso abierto