Listar Doctorado Facultad de Educación por autor "Flores Escalante, Vilma Martha"
Mostrando ítems 1-1 de 1
-
El perfil de egreso y la relación con la planificación del sílabo y el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial de la Universidad Andina del Cusco 2015-1
Flores Escalante, Vilma Martha (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)Acceso cerradoDetermina la relación entre el nivel de logro alcanzado del perfil de egreso con el nivel de la planificación del sílabo y el nivel alcanzado en el aprendizaje significativo por los estudiantes de la Escuela Profesional ...