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Mostrando ítems 71-75 de 75
Prácticas hospitalarias y características biosociales para el abandono de la lactancia materna exclusiva en madres que asisten al Centro de Salud Juan Pérez Carranza diciembre 2013 - febrero 2014
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014)
Objetivo: Determinar la influencia de las prácticas hospitalarias y características biosociales en el abandono de la lactancia materna exclusiva en las madres que asisten a los servicios del Centro de Salud Juan Pérez ...
Acceso abierto
Nivel de conocimiento que tienen las madres de los niños que asisten al consultorio de CRED sobre la prevención y tratamiento de las infecciones respiratorias agudas en el C.S. Tablada de Lurín, 2011
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012)
Determina el nivel de conocimiento de las madres de los niños que asisten al consultorio de CRED sobre la prevención y tratamiento de las Infecciones Respiratorias Agudas, identificándolo y describiéndolo. El estudio es ...
Acceso cerrado
Conocimientos de las madres sobre la vacunación en niños menores de 2 años que asisten a un centro de salud de Lima, 2019
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
Determina los conocimientos de las madres sobre la
vacunación en niños menores de 2 años que asisten a un centro
de salud de Lima, 2019”. El estudio es de
nivel aplicativo, tipo cuantitativo, método descriptivo de ...
Acceso abierto
Eficacia de una intervención educativa en el conocimiento sobre prevención de anemia ferropénica en las madres de niños de 6– 24 meses en un establecimiento de salud. Lima- Perú 2019
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
La anemia infantil es un gran problema internacional y nacional que no
distingue raza ni sexo y sigue afectando irreversiblemente a un alto porcentaje
de menores de 5 años, generándole secuelas a mediano y largo plazo ...
Acceso abierto
Efectividad de una intervención educativa en el incremento de los conocimientos sobre alimentación saludable en madres de preescolares en una institución educativa, Lima. 2019
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
Determina la efectividad de una intervención educativa
en el incremento de los conocimientos sobre alimentación saludable en
madres de preescolares en una Institución Educativa. Utiliza el método cuantitativo, aplicativo, ...
Acceso abierto