Browsing Tesis EP Psicología by Title
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Desarrollo de las relaciones objetales en un niño de la I.E. Santa Isabel 1252 - Monterrey: un estudio de caso
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)Aplica una evaluación con el C.A.T. y las pruebas proyectivas como método terapéutico en niños del colegio Santa Isabel 1252- Monterrey, en ATE – Vitarte. Propone posibles acciones terapéuticas presentadas para los casos ...Acceso abierto -
El desarrollo del lenguaje oral (L.O) en niños de 3 a 6 años de edad residentes en Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2011)Estudia el desarrollo del lenguaje oral en un grupo de niños de 3 a 6 años de edad residentes de Lima Metropolitana. La muestra estuvo conformada por 792 niños de ambos sexos, pertenecientes a diferentes niveles socioeconómicos ...Acceso cerrado -
Efecto de un programa de entrenamiento en habilidades sociales en un grupo de jóvenes con esquizofrenia
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2007)El objetivo del estudio fue determinar la efectividad de un Programa de entrenamiento en habilidades sociales (PEHS) sobre el desarrollo de las habilidades sociales de un grupo de pacientes jóvenes con diagnósticos de ...Acceso abierto -
Efectos de la estimulación sistemática en el rendimiento de las operaciones lógicas reversibles
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2007)La presente investigación es de tipo aplicada, con diseño cuasiexperimental. Se realiza con estudiantes voluntarios de 12 a 14 años de edad que cursan el primer grado de secundaria en una Institución Educativa de la provincia ...Acceso abierto -
Emociones y procesos de cambio en hombres que participan en un programa reeducativo para agresores en Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014)Se realizó un estudio cualitativo, que tuvo como objetivo describir y comprender el significado que dan a sus emociones los hombres que ejercen violencia contra su pareja, y que participan de manera voluntaria en el programa ...Acceso abierto -
Empleabilidad y autoeficacia profesional en estudiantes de postgrado de una universidad pública
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2020)Estudio correlacional que aborda la empleabilidad autopercibida, entendida como la apreciación subjetiva acerca de sus posibilidades de obtener y mantener un empleo tomando en cuenta la situación objetiva del mercado ...Acceso abierto -
Empleo de equipos móviles y la comunicación interpersonal en estudiantes universitarios de psicología. UNMSM – 2015
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016)Determina si existe relación entre el uso de equipos móviles y la comunicación interpersonal en estudiantes universitarios del primer año de Psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en el año 2015. Aplica ...Acceso restringido -
Estilos de comunicación y aserción en la percepción de la relación de pareja del distrito de Paiján
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)Establece la relación entre los estilos de comunicación y las dimensiones de la aserción, propio y de la percepción de la pareja; y compararlos según sexo y tiempo de relación, en parejas del distrito de Paiján. La ...Acceso restringido -
Estilos de pensamiento en estudiantes de 5º grado de secundaria según nivel socioeconómico
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2009)En la presente investigación se estudiaron los estilos de pensamiento, planteados por Robert Sternberg, en una muestra de estudiantes de quinto de secundaria de diferentes niveles socioeconómicos de Lima Metropolitana. Los ...Acceso abierto -
Estilos de socialización padre-hijo desde edades tempranas y la comunicación de su orientación sexual al padre por adolescentes varones homosexuales
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2011)Se plantea el estudio de la relación entre los estilos de socialización parental en la adolescencia y la comunicación de la orientación homosexual al padre. Los estilos de socialización parental han sido analizados ...Acceso abierto -
Estilos parentales y evitación experiencial en padres de niños con trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)Identifica la relación entre los estilos parentales y la evitación experiencial parental en padres de niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). El diseño del estudio es descriptivo correlacional, ...Acceso abierto -
Estudio de la capacidad de disfrute y la calidad de vida en personas con discapacidad física
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)Determina si existe relación estadísticamente significativa entre la Capacidad de Disfrute y la Calidad de Vida en personas con discapacidad física, que asisten a determinadas instituciones, producto de su condición. De ...Acceso restringido -
Estudio de un caso clínico
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2002)El presente Estudio de Investigación que a continuación presentamos es en esencia la experiencia que tuvimos con un paciente que llegó a consulta con un conjunto de síntomas y preocupaciones que no le permitían un normal ...Acceso abierto -
Ethos del ejecutivo peruano aproximación cualitativa a sus comportamientos interpersonales
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)Investigación cualitativa que describe los procesos psicológicos del marco subyacente que valida las conductas de la clase social-ocupacional de los ejecutivos de empresas peruanas, en base a un modelo teórico del Ethos ...Acceso abierto -
Evitación experiencial, apoyo social percibido y habilidades sociales como predictores de la sintomatología clínica en cuidadores principales de pacientes con esquizofrenia de un instituto nacional de salud mental
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)Analiza el potencial predictivo de la evitación experiencial, el apoyo social percibido y las habilidades sociales sobre la sintomatología clínica en cuidadores principales de pacientes con esquizofrenia de un instituto ... -
Experiencia laboral en psicología educativa, en el Colegio Claretiano de Huancayo
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2003)La presente monografía, ha considerado cuatro partes, en la primera parte, se describe al Colegio Claretiano como institución educativa en donde se llevó a cabo la experiencia laboral, en el primer capitulo, se realiza una ...Acceso abierto -
Factor tesón del modelo “Big Five” y actitudes hacia el emprendimiento en finalistas de la primera convocatoria de San Marcos Challenge-UNMSM, Perú
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016)Estudia la relación entre el factor tesón del modelo “Big Five” y actitudes hacia el emprendimiento en finalistas de la primera convocatoria de San Marcos Challenge-UNMSM, Perú.Acceso restringido -
Factores de la adherencia terapéutica según variables sociodemográficas de pacientes en quimioterapia
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)Investigación empírica de estrategia asociativa y tipo comparativa que tiene como objetivo comparar los factores de la adherencia terapéutica según variables sociodemográficas de pacientes con cáncer. Se administró la ...Acceso abierto -
Factores del trabajo infantil asociados a la promoción de resiliencia y la autoestima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)Determina la relación que existe entre la resiliencia y la autoestima en adolescentes con 11 y 12 años de edad con diferente opción laboral del distrito de Carabayllo. La investigación se realizó en una muestra de tres ...Acceso abierto -
Formación de grupos y participación estudiantil en la prevención de problemas psicosociales en la comunidad escolar
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2011)Realiza un estudio basado en el enfoque de investigación cualitativo, con un grupo de 6 adolescentes (entre los 13 y 16 años) pertenecientes al 3er año de secundaria de la Institución Educativa 3098 César Vallejo del ...Acceso cerrado
