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Efecto del injerto óseo humano liofilizado particulado mineralizado y membrana amniótica humana liofilizada en la regeneración ósea en tibias de conejos
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)
En el área médico-odontológica, se han realizado diversas investigaciones en la búsqueda de sustancias naturales o sintéticas que sustituyan los tejidos perdidos del cuerpo, ya sean estos tejidos blandos o duros. La ...
Acceso abierto
Uso del mapa conceptual utilizando CMAP TOOLS en la comprensión lectora de estudiantes de odontología según estilos de aprendizaje
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)
Se estudió el uso del mapa conceptual con Cmap Tools en la comprensión lectora de un texto expositivo en estudiantes de Odontología según estilos de aprendizaje. En esta investigación cuasi experimental con pre test y pos ...
Acceso abierto
Caries dental en primeras molares permanentes y factores asociados en los escolares de Santa Rosa de Yangas
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)
La caries dental constituye un problema de salud pública y los primeros molares permanentes son los dientes más afectados por este padecimiento por su alta susceptibilidad, siendo este órgano dentario pieza clave en la ...
Acceso abierto
Conocimientos, prácticas y actitudes de las madres acerca de prevención de caries dental y la presencia de caries de infancia temprana en sus niños atendidos en el Instituto Nacional de Salud del Niño. Lima - 2014
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)
Determina la relación entre conocimientos, prácticas y actitudes de las madres acerca de prevención de caries y la presencia de Caries de Infancia Temprana (CIT) en niños de 36 a 71 meses de edad, atendidos en el INSN. ...
Acceso cerrado
Valoración de la autoevaluación y su relación con el rendimiento acádemico en estudiantes de odontología
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)
Objetivo: La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la valoración de la autoevaluación y el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Odontología de la UNMSM. Metodología: ...
Acceso abierto