Efectividad de un programa de intervención de enfermería en los conocimientos de los docentes sobre prevención del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes en un Colegio Estatal de Lima. 2016

Abstract

Determina la efectividad de un programa de intervención de enfermería en los conocimientos de los docentes sobre prevención del consumo de sustancias psicoactivas en un colegio mixto de Lima. El estudio es de tipo cuantitativo, nivel aplicativo, método cuasi experimental, de un solo diseño y de corte transversal. La muestra está constituida por 23 docentes de nivel secundario. Utiliza como instrumento un cuestionario, el programa Excel 2016 para el procesamiento de los datos y la T de Student. Encuentra que antes de la intervención con el programa de enfermería, 13 (56.52%) docentes no conocían sobre el consumo de sustancias psicoactivas, luego de la ejecución de la misma, el 95.65% (23) docentes conocen sobre este aspecto. Por lo tanto el programa de intervención de enfermería es efectivo.