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dc.contributor.advisorDamián Núñez, Edgar Froilán
dc.contributor.authorParedes Torres, Berardo
dc.date.accessioned2017-02-25T16:20:22Z
dc.date.available2017-02-25T16:20:22Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationParedes, B. (2016). Evaluación de la capacitación docente y su relación con la calidad del aprendizaje en el área de matemática, nivel de educación primaria de la I.E. Juan Jimenez Pimentel Tarapoto - San Martín 2014. [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12672/5555
dc.descriptionPublicación a texto completo no autorizada por el autor
dc.description.abstractDetermina el grado de relación entre la capacitación docente basado en los diversos programas y/o capacitaciones y la calidad de aprendizaje, específicamente en el área de matemática en los estudiantes del nivel primario de la I.E. Juan Jiménez Pimentel del distrito de Tarapoto en el año 2014. Aplica cuestionarios y realiza entrevistas a los docentes para recabar información acerca de sud capacitaciones. Realiza evaluaciones escritas dirigidas a los estudiantes. Para el análisis de los datos emplea un enfoque mixto: cuantitativo y un análisis descriptivo correlacional. Los resultados obtenidos conllevan a concluir que no hay relación entre las variable analizadas a un nivel de confiabilidad del 95%, que se contrastó con resultados de otros trabajos referenciales.
dc.description.uriTesis
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Mayor de San Marcos
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.sourceUniversidad Nacional Mayor de San Marcos
dc.sourceRepositorio de Tesis - UNMSM
dc.subjectProfesores - Evaluación de - Perú
dc.subjectProfesores - Capacitación
dc.subjectAprendizaje - Evaluación
dc.subjectRendimiento académico - Perú - San Martín (Provincia) - Evaluación
dc.subjectEducación primaria - Evaluación
dc.titleEvaluación de la capacitación docente y su relación con la calidad del aprendizaje en el área de matemática, nivel de educación primaria de la I.E. Juan Jimenez Pimentel Tarapoto - San Martín 2014
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
thesis.degree.nameMagíster en Educación con mención en Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de Posgrado
thesis.degree.levelMaestria
thesis.degree.disciplineEducación con mención en Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.publisher.countryPE
renati.advisor.dni08056163
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7499-8449
renati.author.dni01087074
renati.discipline191397es_PE
renati.jurorMejía Mejía, Elías Jesús
renati.jurorDíaz Flores, Francis
renati.jurorCampana Concha, Abelardo Rodolfo
renati.jurorFuentes Ávila, Xavier
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
sisbib.juror.dni08765345
sisbib.juror.dni40675304
sisbib.juror.dni10372562
sisbib.juror.dni06072422


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