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La categorización prototípica en la comprensión lectora
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014)
El problema que aborda esta investigación es la incomprensión lectora, problema que afecta a muchos países del mundo, en particular al Perú. Motivo por el cual, este estudio pretende correlacionar variables lingüístico-cognitivas ...
Acceso abierto
Análisis de las adaptaciones lingüísticas de pruebas para la evaluación del lenguaje en la población peruana hispanohablante
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014)
Un instrumento de medición documental (cuestionario, escala, inventario, etc.) que se ha elaborado para un grupo cultural determinado no es automáticamente utilizable en otro distinto. Antes de ser administrado en una nueva ...
Acceso abierto
Los Refranes en la adquisición del español como segunda lengua: estructura y procesos semánticos
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014)
Esta tesis tiene como objetivo principal mostrar cómo los procesos semántico-cognitivos de las metáforas y las metonimias están presentes en el lenguaje cotidiano a través de los refranes. Para ello, se presentará un ...
Acceso abierto
Calificativos a la persona con connotación sexual en el léxico de los elementos comestibles
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014)
La Lingüística es una ciencia que se encarga de estudiar los temas relacionados con el lenguaje y todo lo que subyace de él. Como tal, existen tópicos que han sido estudiados y muchos otros que aún quedan a la espera de ...
Acceso abierto
El préstamo lexical del castellano en el quechua ayacuchano
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014)
Esta tesis tiene como objetivo principal presentar una aproximación al diagnóstico del estado actual del quechua ayacuchano del centro poblado de Canaria del lexicón en relación a los préstamos léxicos. Se pretende mostrar ...
Acceso abierto
El Lenguaje chat y redacción escolar en adolescentes de Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014)
La presente investigación tiene como propósito fundamental explicar la influencia del lenguaje chat en la redacción escolar de los adolescentes. El lenguaje chat es una variante escrita del español en soporte virtual. Este ...
Acceso abierto