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dc.contributor.authorMarín Bravo, María del Pilar
dc.date.accessioned2016-05-30T17:46:11Z
dc.date.available2016-05-30T17:46:11Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12672/4762
dc.description.abstractLa presente investigación se divide en cuatro capítulos. En el primero se hace la formulación y delimitación del problema a investigar, se plantea el tema materia de estudio y se hacen los cuestionamientos de lo que se quiere conocer al final de la investigación. En el segundo capítulo se exponen los antecedentes y evolución del tema, y se establece el marco teórico con un glosario de términos básicos para contextualizar el tema. El tercer capítulo contiene una descripción de la metodología empleada en la investigación y 12 donde se considera el diseño del estudio, la población y muestra, y los instrumentos y materiales utilizados. Finalmente, en el cuarto capítulo se desarrolla el análisis de la investigación realizada al Pasacalle Escolar de Lima Metropolitana3 y las conclusiones para responder a las preguntas que se plantean en este estudio. Asimismo, como anexo se presentan fichas descriptivas que resumen el análisis de cada una de las danzas ejecutadas por los estudiantes en el Pasacalle Escolar de Lima Metropolitana, que son tomados como material para el estudio y se añaden fotografías y enlaces de videos de las danzas presentadas subidas en el canal de Youtube.es
dc.description.uriTesises
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional Mayor de San Marcoses
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.sourceRepositorio de Tesis - UNMSMes
dc.sourceUniversidad Nacional Mayor de San Marcoses
dc.subjectDanza peruanaes
dc.subjectPasacallees
dc.titleEl significado de las danzas peruanas en los pasacalles de Limaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises


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