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Mostrando ítems 111-120 de 142
Gestión administrativa y el desempeño docente según la percepción de los estudiantes del turno mañana en un centro de idiomas de Lima Metropolitana, 2017
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
Plantea encontrar la relación que existe entre la gestión administrativa y el desempeño docente en un centro de idiomas de Lima Metropolitana, 2017. Con ello se permitió desarrollar un estudio científico con un enfoque ...
Acceso abierto
Desempeño docente y calidad educativa en la Institución Bernardita Correa Delgado Cantón del Guayas - Guayaquil, 2016
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
Expone acerca del desempeño docente y la calidad educativa en la instituciòn Bernardita Correa Delgado Canton del Guayas - Guayaquil, 2016, sostuvo como propósito determinar el vínculo entre las variables desempeño docente ...
Acceso abierto
Estilo de gestión educativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Saco Oliveros – Lima, 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
Determina la relación que existe entre los estilos de gestión educativa de los directivos y el desempeño docente
en la Institución Educativa Saco Oliveros-Lima. El estudio por su naturaleza es
básica no experimental de ...
Acceso abierto
Texto artístico y texto párrafo en Corel Draw
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
Presenta una evaluación de competencias en el desarrollo de clase y el desempeño laboral del docente en la especialidad de computación e informática.
Acceso abierto
Evaluación del desempeño docente y su incidencia en el logro de aprendizaje del área de matemática en niños (as) del nivel primario de la Institución Educativa Pública 1127 “Lincoln” La Victoria, Lima 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
Analiza de qué manera la evaluación del desempeño
docente incide en el logro de aprendizaje del área de matemática en niños(as) del
nivel primario de la IEP 1127 “Lincoln”, La Victoria, Lima, 2018, mediante el proceso
de ...
Acceso abierto
Comparación de la gestión pedagógica del director con respecto a los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) del segundo grado de educación primaria, en IE públicas de la UGEL 05, Lima, entre los años 2015 y 2016, para reorientar la educación continua
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
Efectúa el análisis comparativo entre la
gestión pedagógica del director, con los resultados de la Evaluación Censal de
Estudiantes (ECE) del segundo grado de Educación Primaria de las IE públicas
perteneciente a la ...
Acceso abierto
Niveles de satisfacción laboral (engagement) y desempeño profesional, en docentes que cursan el programa de posgrado de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en la mención de Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa, Lima, 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
Aborda si existe relación significativa entre lo
que entendemos como satisfacción laboral y el desempeño profesional
docente, en el marco de la educación básica regular. Cabe señalar que se ha
determinado en todos los ...
Acceso abierto
El liderazgo transformacional del equipo de gestión y el desempeño de los docentes en las instituciones educativas pertenecientes a la Congregación de Nuestra Señora de la Caridad del Buen Pastor- 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Busca demostrar la estrecha relación que hay entre el liderazgo transformacional y
el desempeño docente. Entendiendo que el liderazgo es uno de los principales asuntos de investigación en la gestión educativa, siendo ...
Acceso abierto
Desempeño docente y práctica inclusiva desde la percepción de los estudiantes de Mecánica Automotriz del CETPRO Benjamín Galecio Matos, Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
La presente investigación tiene como propósito probar la existencia de la relación entre
el desempeño docente y la práctica inclusiva desde la percepción de los estudiantes de
Mecánica Automotriz del CETPRO Benjamín ...
Acceso abierto
Gestión del desempeño docente a nivel secundaria y su relación con la inteligencia emocional en la Institución Educativa St. George´s College de la UGEL 07 del distrito de Chorrillos 2018-2019
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Este estudio analizar la relación entre la gestión del desempeño
docente a nivel secundaria y la inteligencia emocional en la Institución
Educativa St. George´s College de la UGEL 07 del distrito de Chorrillos, en
el ...
Acceso abierto