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Estimación de la influencia del liderazgo transformacional y competencias emocionales sobre la autopercepción del desempeño grupal en muestra de directores de educación básica especial del Perú durante el 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Estima la influencia del “liderazgo transformacional” y
la “competencia socioemocional” sobre la “autopercepción de desempeño grupal en
muestra de directores generales de los centros de educación básica especial del ...
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