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    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsAdvisorsThis CommunityBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsAdvisors

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    AuthorCarrasco Huamán, José Rogelio (2)Abanto Gálvez, Ana Marlene (1)Agurto Flores, Mónica Johanna (1)Apaza Justo, Juan José (1)Arias Barrios, Peggy Elises (1)Asparrin Ychpas, Julio Cesar (1)Auria Burgos, Blanca Araceli (1)Barcia Briones, Marcelo Fabián (1)Barreto Huilcapi, Lina Maribel (1)Bautista Pantoja, Hugo Alberto (1)... View MoreSubject
    Aprendizaje (69)
    Estudiantes universitarios (4)Profesores - Evaluación de - Ecuador (4)Rendimiento académico (4)Rendimiento académico - Perú (4)Educación superior - Ecuador (3)Eficacia docente (3)Enseñanza - Equipos y material (3)Estudiantes universitarios - Actitudes (3)Aptitud motora en niños (2)... View MoreDate2020 - 2023 (32)2011 - 2019 (37)


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    Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y su influencia en la calidad del aprendizaje de los alumnos de pregrado de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos período 2013 – 2014 

    Carrasco Huamán, José Rogelio (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
    Analiza acerca de las tecnologías de la información y comunicación - TIC, el importante papel que tiene sobre la calidad de la enseñanza universitaria en la Facultad de Ciencias Económicas - Escuela Profesional de Economía ...
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    Aprendizaje autorregulado y la motivación intrínseca en estudiantes de la EPEF – UNMSM – 2018 

    Torres Garagundo, Vanessa (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2022)
    Determina la relación entre el aprendizaje autorregulado y la motivación intrínseca en los estudiantes del IV ciclo de la Escuela Profesional de Educación Física de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor ...
    Acceso abierto
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    Influencia de las rutas del aprendizaje en el rendimiento académico del área de matemática de los estudiantes del 3° grado de primaria de la Institución Educativa N°5186 República de Japón - Puente Piedra 2014 

    Sullca Sánchez, Liliana Raidy (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)
    La presente investigación científica es básica, cuasi experimental, los factores de estudio son dos: las rutas del aprendizaje y el rendimiento académico del área de matemática de los estudiantes del tercer grado de primaria. ...
    Acceso abierto
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    Las tecnologías de la información y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los módulos transversales del I y II semestre académico en estudiantes de la especialidad de Computación e Informática del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado UNITEK – Chincha, 2015 

    Muñoz Felix, Alan Pier (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017)
    Establece qué relación existe entre las tecnologías de ia información y comunicación con el proceso de enseñanza aprendizaje de los módulos transversales del I y II semestre Académico en estudiantes de la especialidad de ...
    Acceso abierto
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    El impacto de las redes sociales como herramienta didáctica en el aprendizaje de los estudiantes de la carrera de Computación e Informática del Instituto Superior de Educación Público Chincha, 2015 

    Flores Arriola, Adriana Lorena (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017)
    Determina cuál es el impacto que produce las redes sociales como herramienta didáctica en el aprendizaje de los estudiantes de la carrera de Computación e Informática del Instituto Superior de Educación Público (ISEP) de ...
    Acceso abierto
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    La resolución de problemas y su influencia en el rendimiento académico en el área de matemática en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Universidad Privada del Norte - 2016 

    Polo Aronés, Lincoln Eddy (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
    Determina el predominio de la implementación de la metodología de resolución de problemas en el rendimiento académico de estudiantes del primer semestre de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Universidad Privada del ...
    Acceso abierto
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    Evaluación del desempeño profesional docente y su relación en el proceso de enseñanza – aprendizaje de calidad en el área de Lengua y Literatura de los estudiantes de la educación básica media, Escuela “Juan Montalvo” Arenillas – Ecuador periodo 2013 – 2014 

    Campuzano Ocampo, Arcelia Margarita (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)
    Determina la relación que existe entre la evaluación del desempeño profesional docente con el proceso de enseñanza aprendizaje del área de Lengua y Literatura de los estudiantes de la educación básica media. La muestra de ...
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    Evaluación del desempeño docente y su relación con la gestión del aprendizaje de los profesores de inglés del tercer año de bachillerato bilingüe de la Unidad Educativa Principito & Marcel Laniado de Wind de Machala durante el periodo 2013 – 2014 

    Barreto Huilcapi, Lina Maribel (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)
    Determina en qué medida la evaluación del desempeño docente logra perfeccionar significativamente la gestión del aprendizaje de los de profesores de Inglés del tercer año de Bachillerato Bilingüe de la Unidad Educativa ...
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    Autoconcepto, procesamiento estratégico de la información y rendimiento académico en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería agroindustrial de la UNAMAD, 2014 

    Quispe Herrera, Rosel (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)
    Establece una relación entre el auto concepto, el procesamiento estratégico de la información y el rendimiento académico en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería agroindustrial de la Universidad Nacional ...
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    El desempeño docente, estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los alumnos del X ciclo de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos 

    Lozada Pedraza, Iván Gonzalo (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)
    Determina el nivel de desempeño docente, los estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes del X ciclo de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos durante ...
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