Autoeficacia y actitud prosocial asociados a la participación social en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
Abstract
Identifica y describe cómo el grado y tipo de
participación social de estudiantes jóvenes de universidades públicas de Lima
Metropolitana están asociados a la autoeficacia y actitud prosocial. El estudio fue
cuantitativo y correlacional. Participaron 425 estudiantes de universidades públicas de
Lima Metropolitana, quienes respondieron a escalas de participación social, autoeficacia
y de actitud prosocial. Se encontraron correlaciones positivas significativas entre
participación social y autoeficacia, y entre participación social y actitud prosocial.
Asimismo, se identificó que la correlación de la autoeficacia con la participación
prosocial es más fuerte que con la participación activa y protagónica. También se
encontraron diferencias significativas de actitud prosocial entre hombres y mujeres.
Además, se identificó mayor actitud prosocial en las mujeres que en los hombres.
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