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Relación entre las actitudes Rogerianas del terapeuta y el establecimiento de la alianza de trabajo positiva en la intervención psicoterapéutica con hombres que ejercen violencia contra la pareja
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)Acceso cerradoDetermina si existe una relación positiva significativa entre la manifestación de las actitudes rogerianas de congruencia, empatía y aceptación incondicional por parte del terapeuta y el establecimiento de una alianza de ... -
Relación entre las cinco grandes dimensiones de la personalidad y el afrontamiento en estudiantes pre-universitarios de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2009)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo general analizar las posibles relaciones entre la personalidad y el afrontamiento en estudiantes pre-universitarios. Esta investigación es de tipo correlacional, transversal y con ... -
Relación entre las funciones ejecutivas y cognitivas en adultos mayores de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017)Acceso abiertoEstablece la relación entre funciones ejecutivas y cognitivas en adultos mayores de Lima Metropolitana. Para ello se aplican los instrumentos Evaluación Rápida de las Funciones Cognitivas (ERFC) y Test de Clasificación de ... -
Relación entre las inteligencias múltiples y las aptitudes musicales en estudiantes de dos universidades privadas de Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)Acceso abiertoDetermina si las inteligencias múltiples se relacionan con las aptitudes musicales en estudiantes de dos universidades privadas de Lima. Es una investigación de tipo sustantiva, pues trata de responder a un problema de ... -
Relación entre Locus de control, Patrón de conducta A y Estilo interactivo de riesgo en jóvenes universitarios
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2022)Acceso abiertoLleva a cabo un análisis tentativo de la relación establecida entre las variables de Locus de Control, Patrón de Conducta tipo A y Estilo Interactivo de Riesgo; con referencia a ciertas implicaciones respecto a la salud ... -
Relación entre los estilos de aprendizaje y los estilos de pensamiento en estudiantes de maestría considerando las especialidades profesionales y el tipo de universidad
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004)Acceso abiertoSe plantea el estudio de la relación entre los estilos de aprendizaje y los estilos de pensamiento en estudiantes de maestría considerando el tipo de especialidad profesional y la universidad de procedencia. Los estilos ... -
Relación entre los estilos de personalidad patológica y la alexitimia en pacientes con antecedentes de intento suicida
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2007)Acceso abiertoEl estudio tiene como objetivo establecer si existe relación entre los estilos de personalidad patológica y la alexitimia en pacientes con antecedentes de intento suicida; empleando un diseño correlacional, el muestreo es ... -
Relación entre los factores psicosociales y la retroalimentación laboral en asesores de riesgos del área comercial de lima de una compañía de seguros del Perú
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)Acceso abiertoEl presente estudio analiza la relación entre los factores psicosociales y la retroalimentación laboral de asesores de riesgo en el Área Comercial de una compañía de seguros del Perú. Centraliza su interés en observar la ... -
Relación entre los grados de motivación para el estudio y los grados de valores morales en postulantes al SENATI
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012)Acceso abiertoEl presente estudio, de tipo descriptivo correlacional busca demostrar la correlación entre los valores morales y la motivación para el estudio; las escalas fueron previamente construidas y validadas en el presente estudio. ... -
Relación entre los tipos de personalidad según el Eneagrama y los tipos de reacción al estrés psicosocial en estudiantes de la Universidad Alas Peruanas Ica
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)Acceso abiertoEstablece la relación que existe entre los tipos de personalidad según el Eneagrama y los tipos de reacción al estrés psicosocial, en un grupo de 859 estudiantes de la Universidad Alas Peruanas de la ciudad de Ica. Se ... -
Relación entre motivación e identidad cultural en adolescentes de la ciudad de Puno
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)Acceso abiertoLa motivación y la identidad cultural son factores determinantes en el proceso evolutivo de una comunidad ya que el sentimiento de pertenencia que se tiene favorece al desarrollo económico, social, etc. Es por eso que nos ... -
Relación entre satisfacción familiar y estrés parental en madres de hijos hospitalizados en el servicio de Neonatología (UCI) del Instituto Nacional Materno Perinatal
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)Acceso abiertoDetermina la relación entre los niveles de la satisfacción familiar y estrés parental en madres de hijos hospitalizados en el servicio de Neonatología (Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales e Intermedios I), realizado ... -
Relación entre satisfacción laboral y amabilidad rasgo del colaborador interno en el hospital Edgardo Rebagliati Martins Lima – Perú
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)Acceso abiertoEstudia la relación entre Satisfacción Laboral y Amabilidad Rasgo del Colaborador Interno en el Hospital Edgardo Rebagliati Martins, Lima - Perú. Se ha identificado una percepción negativa del asegurado a la calidad de ... -
Relajación en estados de ansiedad y procrastinación en ingresantes a la facultad de ciencias sociales 2015. Universidad Nacional de Tumbes
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)Acceso abiertoLa investigación del tipo cuasi experimental con pre y post prueba y grupo control y experimental tuvo como objetivo determinar los efectos del Programa de relajación en estados de ansiedad y procrastinación en alumnos ... -
Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en estudiantes de un centro preuniversitario de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)Acceso abiertoEstudia la relación entre el rendimiento académico y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de un centro preuniversitario de Lima metropolitana, bajo el uso de un diseño correlacional. 3555 estudiantes preuniversitarios ... -
Rendimiento académico, afectividad hacia el aprendizaje y atribución relacionada a la motivación de logro, en alumnos de matemáticas de secundaria
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2013)Acceso cerradoEstudia la relación del rendimiento académico en matemáticas con la afectividad hacia el aprendizaje de matemáticas y la atribución causal de motivación de logro en matemáticas, se investigó a una muestra conformada por ... -
Rendimiento intelectual y desempeño ejecutivo en adultos con altas capacidades de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)Acceso abiertoLa investigación describe la relación entre medidas de rendimiento intelectual (Gc y Gf) y desempeño ejecutivo. Se obtuvo una muestra discrecional de 13 participantes con altas capacidades intelectuales miembros de MENSA ... -
Reporte del tamaño del efecto en los artículos de tres revistas de psicología peruanas en los años 2008 al 2012
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación es mostrar la frecuencia con la que se reporta las medidas del tamaño del efecto en las publicaciones de artículos cuantitativos con análisis inferencial en tres revistas de Psicología ... -
Representaciones sociales sobre la participación social y la atribución a las redes de apoyo en personas adultas mayores de una asociación de cesantes de una institución pública de Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)Acceso abiertoBusca conocer las representaciones sociales hacia la participación social y las atribuciones hacia las redes de apoyo en personas de una asociación de cesantes. Surge a partir de las proyecciones demográficas y las necesidades ... -
Representaciones sociales sobre salud mental y bienestar subjetivo en niños del barrio Pedregal Bajo, Lima
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015)Acceso cerradoDa a conocer las representaciones sociales sobre salud mental en niños del barrio Pedregal Bajo, Lima. Para lo cual se sigue la metodología cualitativa aplicándose la técnica focus group, la observación y dinámicas grupales ...
