Evaluación de las habilidades informacionales de los alumnos de pregrado de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Abstract
El presente trabajo se centra en evaluar las competencias informacionales de los alumnos de pregrado del curso Informática para las Ciencias de la Salud de la Facultad de Ciencias de la Salud del semestre académico 2014-01 de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, e identificar las habilidades o competencias de los estudiantes y a partir de ello proponer un plan de mejora para revertir la situación actual.
Subject
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