La capacitación como herramienta de la comunicación educativa para el fortalecimiento de la autoestima en niñ@s: caso talleres culturales (2011-2013)
Abstract
El presente trabajo es el resultado de la revisión general y el análisis crítico del ejercicio profesional de la comunicación desde la Asociación de voluntarios Ruwasunchis, de las acciones en torno a la capacitación como una herramienta de la comunicación para fortalecer la autoestima de los niños y niñas del AA.HH. San Pablo Mirador en Manchay, enmarcada en un entorno con claras diferencias en los procesos de aprendizaje y comunicación individuales y colectivos.
Collections
Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess