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    AuthorChumpitazi Pasapera, Stephany (1)Condor Iturrizaga, Renzo (1)Medina Valdivia, Ariela Jesús (1)Reyes Gutierrez, Angela Milagros (1)Sabino La Torre, Magaly Milagros (1)Terrazas Garcia, María De los Angeles (1)Subject
    Bibliotecología (6)
    Bibliotecas universitarias (2)Estudiantes universitarios - Actitudes (2)Alfabetización informacional (1)Bibliotecarios (1)Bibliotecas (1)Bibliotecas públicas - Perú - Lima (Área Metropolitana) (1)Bibliotecas y personas con discapacidad visual (1)Calidad total en administración (1)Capital humano (1)... View MoreDate Issued2018 (4)2014 (1)2019 (1)


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    Planes nacionales de lectura (Brasil, Chile y Colombia): estudio comparativo y propuesta de diseño metodológico para la formulación del plan nacional de lectura del Perú 

    Sabino La Torre, Magaly Milagros (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)
    Desarrolla un estudio comparativo entre los planes nacionales de lectura de los países de Brasil, Chile y Colombia, con el objetivo de identificar los elementos, los programas y las estrategias comunes que sirvan de apoyo ...
    Acceso abierto
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    Validación de la incidencia de un módulo de alfabetización informacional en el desarrollo de las habilidades informativas curso Métodos de Recuperación de Información, Pontificia Universidad Javeriana 

    Medina Valdivia, Ariela Jesús (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014)
    Valida la incidencia o no del módulo ALFIN en el nivel del desarrollo de habilidades informativas de los estudiantes del curso de “Métodos de Recuperación de Información” del IV semestre de la carrera profesional de Ciencia ...
    Acceso restringido
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    Intención de uso de libros electrónicos en alumnos de pregrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (campus San Isidro), según el Modelo de Aceptación Tecnológica 

    Condor Iturrizaga, Renzo (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
    Determina si la intención de uso (BI) de libros electrónicos en los alumnos de pregrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) puede explicarse a través de los factores perceptuales del Modelo de Aceptación ...
    Acceso abierto
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    Sistema de gestión de calidad en bibliotecas públicas de Lima Metropolitana, en base a la norma ISO 9001: 2015 (2018) 

    Chumpitazi Pasapera, Stephany (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)
    Determina el grado de cumplimiento de la norma ISO 9001:2015 en las bibliotecas públicas de Lima Metropolitana, colocando en contexto el escenario actual en el que se encuentran los centros de información al grado de ...
    Acceso abierto
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    Accesibilidad a la información de usuarios con discapacidad visual a la Biblioteca Central “Pedro Zulen” de la UNMSM 

    Terrazas Garcia, María De los Angeles (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)
    Da a conocer la percepción de accesibilidad a la información que tienen los usuarios con discapacidad visual en la Biblioteca Central ‘Pedro Zulen’ de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos a partir de sus propias ...
    Acceso abierto
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    El talento humano de los profesionales de la información y los servicios en la biblioteca de la Universidad de Piura en el Perú 

    Reyes Gutierrez, Angela Milagros (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)
    Aborda como temas centrales, el talento humano desplegado por los profesionales de la información que laboran en la biblioteca de la Universidad de Piura (UDEP), en las sedes Lima y Piura; y la satisfacción de los usuarios ...
    Acceso abierto

    Contacto:  cybertesis@unmsm.edu.pe

     

     


    Contacto:  cybertesis@unmsm.edu.pe