Listar Doctorado Facultad de Educación por tema "Mediciones y pruebas educativas"
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Concepciones y prácticas docentes sobre la evaluación del aprendizaje en el área curricular de ciencia, tecnología y ambiente en las instituciones de educación secundaria del sector público de la provincia de Arequipa (Perú)
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012)Acceso abiertoDesde la perspectiva teórica de la línea de investigación del pensamiento y acción docente se hace factible la aproximación a las concepciones y prácticas evaluativas manifestadas por los profesores del área curricular de ...