Listar Maestría Facultad de Educación por autor "Toledo Cuenca, Brenda Indira Dessiré"
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Relación entra las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en la signatura de lengua en los estudiantes del primer ciclo de la Universidad San Juan Bautista - Sede San Borja - 2015
Toledo Cuenca, Brenda Indira Dessiré (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016)Acceso cerradoPlantea como objetivos determinar la frecuencia de uso de estrategias de aprendizaje, el nivel de rendimiento académico y conocer si existe relación entre las estrategias de aprendizaje autónomo y el rendimiento académico ...