Browsing by Subject "Universidades y escuelas superiores - Perú"
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Accesibilidad arquitectónica en las residencias universitarias de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2021
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo por objetivo describir las características de accesibilidad arquitectónica en las residencias universitarias de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, visibilizando de esta manera el tema ... -
Diagnóstico y elaboración de estudios de preinversión en educación superior universitaria – Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2023)Acceso abiertoAnaliza el diagnóstico y la elaboración de estudios de preinversión en educación superior universitaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El cual se enfoca en el proceso y desarrollo de una inversión pública ... -
Efecto de un programa de capacitación basado en neurociencia educativa en la autoeficacia de los docentes de una universidad pública
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2023)Acceso abiertoDetermina el efecto de un programa de capacitación basado en neurociencia educativa en la autoeficacia de los docentes de una universidad pública en el año 2021. Es un estudio cuantitativo, explicativo y cuasiexperimental con ... -
El Branding y las estrategias de posicionamiento en los Institutos de Educación Superior Tecnológico Público
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2022)Acceso abiertoPretende conocer la relación entre el branding y las estrategias de posicionamiento que los Institutos de educación superior tecnológico-pedagógicos (IESTP) de Lima Sur realizan. Para ello, se ejecutará el instrumento del ... -
Elaboración de tareas académicas en videos didácticos para desarrollar competencias en el curso de habilidades gerenciales en estudiantes del IX ciclo de las universidades privadas de Huancayo 2017
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)Acceso abiertoDemuestra en qué medida la elaboración de tareas académicas en videos didácticos favorece en el desarrollo de competencias en el curso de habilidades gerenciales en los estudiantes del IX ciclo de administración de las ... -
Factores que influyen en el éxito de la formación académica doctoral en la universidad peruana
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017)Acceso abiertoUtiliza el método hipotético-deductivo de corte cuantitativo y procedimentalmente también se ha utilizado las técnicas del método interpretativo de carácter cualitativo (entrevistas de profundidad a informantes claves). ... -
Gestión documental en el archivo periférico de la Facultad de Odontología Universidad San Martín de Porres
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017)Acceso cerradoDescribe y analiza el proceso de gestión documental del archivo periférico de la Facultad de Odontología de la Universidad San Martín de Porres, empleando dos instrumentos: la Matriz FODA y la normas NTP-ISO 15489-2 (2014). ... -
"La creación de valor compartido y sus impactos en los grupos de interés en las instituciones de educación superior (IES) pública universitaria del Perú” Caso: cinco universidades públicas de Lima Metropolitana y Callao 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)Acceso abiertoEsta investigación realiza un análisis a partir de la aplicación del Valor Compartido (VC), y sus Impactos en los Grupos de Interés 2018, en cinco instituciones de educación superior (IES) universitaria pública de Lima ... -
La gestión de la comunicación en una universidad pública. Caso de la Universidad Nacional de Ingeniería
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017)Acceso abiertoExpone la experiencia profesional de la informante como comunicadora social y el panorama actual de la gestión de las comunicaciones en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), desde setiembre del 2012 hasta mayo del 2015. -
Modelo predictivos de la deserción estudiantil en una universidad privada del Perú
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)Acceso abiertoLa deserción es un problema que afecta alas universidades, públicas y privadas, y que generan una serie de consecuencias negativas para las instituciones, así como para los mismos jóvenes porque tendrán menos posibilidades ... -
Nivel de Competencia Digital en Estudiantes de una Universidad Pública durante la Pandemia por Covid 19. Lima-2021
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2023)Acceso abiertoDetermina el nivel de competencia digital en estudiantes de una universidad pública durante la pandemia por Covid 19 en Lima. El confinamiento por la pandemia del Covid 19 restringió las actividades académicas, comerciales ... -
Redes sociales en el sector público. Caso UNMSM, creación y posicionamiento
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)Acceso abiertoDa a conocer cómo la Universidad Nacional Mayor de San Marcos incursionó en redes sociales (qué procedimientos se realizaron, cómo fueron sus primeras publicaciones, qué tipo de acogida tuvo, cómo la comunidad sanmarquina ... -
Robótica educativa y calidad de docencia-enseñanza de los participantes del Programa de Actualización Docente de la Facultad de Educación de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)Acceso abiertoEnfoca la aplicación de la metodología Seis Sigma con el objetivo de incrementar la recuperación de zinc en el proceso hidrometalúrgico del zinc de la refinería de Cajamarquilla, como unidad productiva de la empresa Nexa ... -
Sobre la Universidad. Una perspectiva filosófica de la institución universitaria y su(s) crisis en el contexto actual
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)Acceso abiertoSe propone repensar la crisis de la Universidad actual desde una mirada crítica que –se espera– alcance tenores filosóficos, en cuanto al ejercicio de sus cuestionamientos y conexiones. No es, pues, un trabajo sobre Filosofía ...