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    • Marcadores del discurso y comprensión de lectura: un enfoque pragmático-cognitivo 

      Osorio Lescano, Solange Maria Del Carmen (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017)
      Determina la relación entre el nivel de competencia procedimental de los marcadores del discurso y el nivel de comprensión de lectura para poder determinar el rol que cumplen estos elementos lingüísticos en dicho proceso ...
      Acceso abierto

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