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Mostrando ítems 3231-3240 de 3667
Comparación de la gestión pedagógica del director con respecto a los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) del segundo grado de educación primaria, en IE públicas de la UGEL 05, Lima, entre los años 2015 y 2016, para reorientar la educación continua
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
Efectúa el análisis comparativo entre la
gestión pedagógica del director, con los resultados de la Evaluación Censal de
Estudiantes (ECE) del segundo grado de Educación Primaria de las IE públicas
perteneciente a la ...
Acceso abierto
La norma ISO 15489 como instrumento para la normalización de la gestión documental
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Describe el desarrollo de la normalización de la gestión documental desde la inserción de la norma ISO 15489. Para ello, se describe la evolución teórica de la gestión documental y los conceptos
relacionados al ciclo de ...
Acceso abierto
La secuencia cultural de Samaca, valle bajo de Ica: aportes a partir del análisis del material cerámico
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Se investiga la secuencia cultural de Samaca (o H8 como veremos en los capítulos
siguientes) en el valle bajo de Ica, durante el tránsito del Horizonte Medio al periodo Intermedio
Tardío en adelante (1000 d.C.). Para ...
Acceso abierto
Autoeficacia y actitud prosocial asociados a la participación social en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Identifica y describe cómo el grado y tipo de
participación social de estudiantes jóvenes de universidades públicas de Lima
Metropolitana están asociados a la autoeficacia y actitud prosocial. El estudio fue
cuantitativo ...
Acceso abierto
Comunicación corporativa: identidad e imagen, el caso del desarrollo de la campaña de comunicación por el centenario institucional del Conservatorio Nacional de Música (CNM) abril 2008 - mayo 2009
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2011)
Busca compartir la experiencia profesional del desarrollo de una campaña de comunicación, trabajada a partir de los componentes teóricos-conceptuales de Identidad, Comunicación, Plan de Comunicación e Imagen Corporativa, ...
Acceso cerrado
La intervención de la OEA en la transición política peruana entre 2000 y 2002
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
Los años 2000 y 2002 fueron tiempos muy significativos en nuestro país,
trascurriendo tres importantes acontecimientos que marcaron la primera década del
siglo XXI.
En primer lugar, se puede destacar la crisis política ...
Acceso abierto
Eufemismos en el contexto jurídico-procesal: una perspectiva sociolingüística y pragmática
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021)
Los eufemismos son mecanismos léxico-semánticos empleados, principalmente, para
poder hacer referencia a un vocablo tabú («prohibido») sin tener que mencionarlo
directamente por ser malsonante, pero también se emplea, ...
Acceso abierto
Niveles de satisfacción laboral (engagement) y desempeño profesional, en docentes que cursan el programa de posgrado de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en la mención de Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa, Lima, 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
Aborda si existe relación significativa entre lo
que entendemos como satisfacción laboral y el desempeño profesional
docente, en el marco de la educación básica regular. Cabe señalar que se ha
determinado en todos los ...
Acceso abierto
La teleología de los experimentos científicos: el caso de la caída libre de los cuerpos
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2020)
La presente investigación de tesis tuvo como objetivo demostrar que el
experimento de la caída libre de los cuerpos es susceptible de cambiar de
finalidad. Con esta investigación demostramos que el experimento de la ...
Acceso abierto
Construcción de identidad y organización a través del movimiento negro Francisco Congo en Yapatera (Piura)
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2012)
Expone la necesidad de servir de referente empírico respecto a la importancia que cobra lo identitario y organizativo como palancas de cambio dentro de espacios de movilización social y a su vez, en demostrar los cimientos ...
Acceso cerrado